针对在教育部新的州教育局行政架构中，华小督学和华文科督学的职权和地位变得不明确，甚至引起有关督学的职位将被废除的担忧，雪隆华校董联会对此深表关注，并发表文告如下：

华小及华文科督学职位需明文规定 教育部应理解华社对此课题的要求

1 纵观新的州教育局行政架构中，原有“华文科督学”的职称，已经去 掉了“华文科”的字眼，而统称为“语文科助理主任”（Penolong Pengarah Bahasa），负责管理各个语文科；以及“华小督学”的职称去 掉了“华小”的字眼，而统称为“小学助理主任”（Penolon g Pangarah Sekolah Rendah），管理不同源流的学校。

这项新的架构没有明文规定相关人员是负责华文科和华小，这将导致有关督学的职权和地位变得不明确，未来在招聘或填补相关职位时很容易出现偏差，甚至会忽略了某些源流学校和科目的工作，雪隆华校董联会全力支持董教总对上述问题的立场，并对此深感担忧。

2 基于中学华文科及华小有别于其他源流学校，因此担任华文科督学和华小督学的人选，必须具备一定程度的华文资格，若没列明“华文” ，而只设“语文科助理主任或小学助理主任”一职， 未来势必引起争端。

有鉴于此， 雪隆董联会促请教育部必须保留华小督学（或华小助理总监） 和华文科督学（或华文科助理总监）的职位，并委派符合资格的人选担任，以确保华小和国中及国民型中学的华文教育不受影响。

3 各州的华小督学和华文科督学在推动州内华文教育的发展上扮演着非常重要的角色。雪隆董联会理解教育部拟提升相关职称的级别，然而基于职称将影响未来选聘人员时的实际考量，教育部或州教育局的官员委任，都是按照既定的行政架构来征聘委任。

未来难保会有官员基于没有规定“华文”，而刁难或刻意不聘请具备华文资格者担任相关助理主任时，届时势必会引起争端。有鉴于此，雪隆董联会认为“ 华文督学职位”绝对不能撤销，否则将严重影响华教的正常发展。

4 雪隆董联会也吁请希盟教育部新任正副部长必须提高警惕，教育部及教育局事务官员长期盘踞在教育部/教育局，他们可能还存有单元教育思维，任何的变革都可能会导引向将华小及淡小变质的可能性。

因此，希望教育部的正副部长能跟华教团体如董教总保持联系，多沟通及交换意见，以确保任何的教育决策变革都能将各源流教育发展得更加丰富多彩，確保希盟政府的多元教育政策得以具体的落实，以符合希盟的政治主张。

有鉴于问题的严重和迫切性，雪隆董联会吁请教育部能于近期内跟董教总等华教单位会面，针对上述课题进行探讨，寻求共识， 妥善解决这个问题，以利华教的发展。

雪隆华校董事会联合会主席

蔡庆文律师